APARECERÁ POLO COLEXIO O APALPADOR?

ESTAS FESTAS DE DECEMBRO SON MOI PROPICIAS PARA QUE APAREZAN DIVERSOS PERSONAXES.
UN DOS TÍPICOS É O PANDIGUEIRO OU APALPADOR.
O ANO PASADO ESTIVO NO CENTRO VISITÁNDONOS. NÓS PREGUNTÁMONOS SE VOLVERÁ.
MENTRES TANTO IMOS INVENTAR HISTORIAS SOBRE EL.

PARA INVENTAR UNHA HISTORIA CO APALPADOR from xianadecide

CONSTITUCIÓN E DEREITOS

TRABALLAMOS SOBRE A CONSTITUCIÓN NAS DATAS DO SEU ANIVERSARIO.
VERIFICAMOS QUE RECOLLE DEREITOS DE TODAS AS ESPAÑOLAS E TODOS OS ESPAÑOIS. UN DESES DEREITOS É

DEREITO A NON SUFRIR DISCRIMINACIÓN POR RAZÓN DE RAZA, SEXO, RELIXIÓN,...

ISO FÍXENOS REFLEXIONAR UN CHISCO MÁIS SOBRE TODO O QUE LEVAMOS LENDO NOS XORNAIS DURANTE ESTE CURSO... E COMO A ALGUNHAS PERSOAS NON SE LLES OBSERVA ESE DEREITO TAN IMPORTANTE...

TEMOS DEREITO A SER DIFERENTES E A QUE SE RESPECTEN ESAS DIFERENZAS

FACER TARXETAS ORIXINAIS

É COSTUME NAS FESTAS DE DECEMBRO FELICITAR ÁS AMIZADES E FAMILIAS
AS NOSAS MASCOTAS TEÑEN PROBLEMAS PARA REMITIR TANTAS POSTAIS DE FELICITACIÓN.
POR ISO ESTES DÍAS DEIXARON NA NOSA CLASE UNHA CARTA SOLICITANDO AXUDA.
XA VOS CONTAREMOS COMO QUEDAN ESAS POSTAIS.

NON AO MALTRATO DE XÉNERO

NESTA SEMANA TRABALLAMOS CON DIVERSOS TEXTOS (CONTOS, POEMAS, NOTICIAS,...).
SERVEN PARA QUE REFLEXIONEMOS SOBRE A DESIGUALDADE, A DISCRIMINACIÓN E O MALTRATO DE XÉNERO.
NA CASA TAMÉN PODEMOS CONVERSAR SOBRE ESTAS TEMÁTICAS E LER CONXUNTAMENTE OS TEXTOS (TÉMOLOS RECOLLIDOS NO BLOG DE VALORES)

COLABORAMOS CO ALUMNADO DE INFANTIL DE CATRO ANOS

ANTÍO PEDÍRANOS TUNEAR TROMPOS CON CORES DE OUTONO...
TRABALLAMOS SOBRE AS CORES E PLANIFICAMOS COMO ADORNAR TROMPOS...
HOXE FOMOS ÁS CLASES DE INFANTIL DE CATRO ANOS E ADORNAMOS TROMPOS POR PARELLAS: UNHA NENA OU UN NENO DE INFANTIL E UNHA OU UN DE NÓS.
FOI UNHA EXPERIENCIA INCRIBLE!

COMO BASE EMPREGAMOS AS CORES DO OUTONO, AÍNDA QUE ALGÚNS E ALGUNHAS DECIDIMOS ENGADIR ALGO DE PURPURINA OU MESMO OUTRAS CORES. PROXIMAMENTE COS TROMPOS FAREMOS UNHA EXPOSICIÓN CO GALLO DO MAGOSTO.

SEGUINDO COA INVESTIGACIÓN SOBRE O UNIVERSO...

ESTES DÍAS TRABALLAMOS SOBRE O SISTEMA SOLAR E A TERRA.
ELABORAMOS MAQUETAS SOBRE O SISTEMA SOLAR.
MONTAMOS UNHA MINIEXPOSICIÓN.
VELAQUÍ OS RESULTADOS.

UNHA PROPOSTA DE ANTÍO

NESTES DÍAS ANTÍO DEIXOUNOS UNHA CARTA LOOOONGA E... COMO NON? PEDIUNOS AXUDA.
O QUE QUERE TEN QUE VER COS TROMPOS E AS CORES DE OUTONO... ASÍ QUE XA TEMOS TRABALLO DE INVESTIGACIÓN, EXPERIMENTACIÓN E CREACIÓN.
CASE NADA!

E FALANDO DE NÚMEROS

ANDAMOS NA AULA TRABALLANDO COS NÚMEROS, NÚMEROS LONGOS, LONGOS...
TAMÉN REPASAMOS OS NÚMEROS ROMANOS.

INVESTIGAMOS SOBRE O UNIVERSO

LEMOS SOBRE UNHA MÁQUINA DO TEMPO...

AVERIGUAMOS SOBRE A CREACIÓN DO UNIVERSO... QUE DE ANOS! VAIA NÚMERO TAN LONGO!

INVESTIGAMOS SOBRE A IDADE DA TERRA... ELA TAMPOUCO SE QUEDA ATRÁS... QUE VELLIÑA É! QUE DE NÚMEROS PARA POÑER A SÚA IDADE!

COMEZAMOS O CURSO 2015-2016

NESTA SEMANA COMEZAMOS UN NOVO CURSO.
 O DÍA 10 VERÉMOSNOS EN NOVAS AULAS!
SEGURO QUE AS NOSAS MASCOTAS XA COÑECEN A CLASE E XA ESTIVERON POR ALÍ FACENDO UNHA VISITIÑA? COMO LLES IRÍA NO VERÁN?

REMATAMOS O 2º CICLO!

HOXE REMATAMOS AS CLASES.
REMATOU UN CURSO MÁIS NO QUE APRENDEMOS MOITO.
O VINDEIRO CURSO ESTAREMOS EN 5º!
VÉMONOS ALÍ!

SEGUIR APRENDENDO NAS VACACIÓNS

NAS VACACIÓNS TAMÉN APRENDEMOS:

• APRENDEMOS CANDO XOGAMOS
• APRENDEMOS CANDO VISITAMOS UN SITIO NOVO
• APRENDEMOS CANDO LEMOS
• ...

NAS VACACIÓNS TEREMOS TEMPO PARA SEGUIR APRENDENDO E REPASANDO. AÍ VAN UNHAS SUXESTIÓNS ONDE AS QUE ELIXIR:

Suxestións para o verán 2015 4º from xianadecide

CORPOS XEOMÉTRICOS.

Agora que estamos familiarizados coas figuras planas, retomamos a información traballada no curso pasado e traballamos con poliedros e corpos redondos.

Recordamos...
Manipulamos...
Buscamos información...libros, xogos,  internet

VISITAMOS AS AULAS DE 5º

O curso vindeiro iniciamos 5º e fomos ver como se traballa, cales son os materiais e comentamos co alumnado como lles foi durante este ano escolar. Teñen axendas diferentes as nosas, traballan co xornal todas as semanas, tamén teñen libretas cuadriculadas e raiadas, pero o que máis chamou a nosa atención e curiosidade son os ORDENADORES PERSOAIS. 

Explicáronnos as dificultades atopadas e como rapidamente aprenderon a manexarse coa teconoloxía, practicamos algunha que outra cousiña, houbo que cargar un portátil que quedou sen batería, fixemos selfies que despois gardamos, abrimos algunha "carpetiña", preguntamos, escoitamos, compartimos...e ao final intercambiamos agasallos. 

As fotos son mostra dunha sesión cargada de ilusión e compañerismo.

ATLAS INTERACTIVO DE AMÉRICA, ESPAÑA E PORTUGAL

Estes días que traballamos XEOGRAFÍA atopamos un atlas interactivo cos territorios de América, España e Portugal. Está elaborado polo Ministerio de Fomento en colaboración co Instituto Xeográfico Nacional. 

É unha aplicación dixital, dividida en catro módulos de estudo: o Universo, a Terra, Cartografía e o teu país. 

En cada un destes módulos podemos traballar diferentes contidos e navegar para averiguar máis información de cada un dos apartados.

No módulo de CARTOGRAFÍA, por exemplo, pódese traballar coas escalas dun mapa, os tipos de mapa que existen, o funcionamento dos GPS e o mesmo tempo traballar e xogar coa información.

Estes días interésanos a organización territorial, que está no módulo 4. Eleximos un mapa dixital o un territorio do que queiramos obter máis información, por exemplo España, e aparecerá unha ventá como a da imaxe con datos sobre o clima, a poboación, o relevo, o medio natural... 

 

ANIMÁDEVOS A NAVEGAR CON ESTE ATLAS INTERACTIVO

O RELEVO DE ESPAÑA

Podemos comezar clicando a imaxe para visionar un pequeno video de como son os sistemas montañosos de España:

MAPAS INTERACTIVOS: GALICIA-ESPAÑA

No seguinte enlace podemos atopar diferentes xogos didácticos con mapas interactivos para aprender XEOGRAFÍA:

http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/mapasflash.htm

Estes días comezamos repasando mapas de España e Galicia. Clicando en cada imaxe entraremos diectamente na actividade:

REPRESENTACIÓNS GRÁFICAS

Estes días comentamos a información aparecida nos xornais e na televisión sobre as eleccións municipais celebradas o pasado domingo. Eso levounos a interpretar as diferentes gráficas que representan os resultados. Buscamos máis información nos libros de texto, nos xornais e na internet...

Clicando na imaxe podemos traballar estas representacións e resolver moitos e variados problemiñas:

PROBLEMAS CON GRÁFICAS

SUPERFICIES PLANAS

- Concepto de polígonos.
- Polígonos según sus lados y sus nombres.
- Polígonos según sus ángulos.
- Polígonos regulares y polígonos irregulares.

- Diferencias entre circunferencia y círculo.
- Elementos de la circunferencia.
- Figuras circulares.

SAÍDA A CAMPO LAMEIRO

Despois da nosa investigación sobre a Prehistoria, hoxe visitamos os petroglifos de Campo Lameiro, paseamos por un poblado da Idade de Bronce e fixemos  cerámica cos procedementos e decoracións da época.
Estivemos organizados en dous grupos de traballo dirixidos polas monitoras Elena e Beatriz que axudáronnos a participar en tódalas actividades.
Foi unha saída moi entretida como dan conta as seguintes imaxes:

PREHISTORIA

Comezamos o noso percorrido desde os tempos máis remotos...

Clica na imaxe para visionar un video explicativo sobre a PREHISTORIA

Clica na imaxe para escoitar o conto CROMAÑÓN

 

HISTORIA DA HUMANIDADE EN DOUS MINUTOS

Hoxe no cole visionamos un video moi curioso e recomendable. 

En só dous minutos de duración pódese contemplar a historia do mundo recollida nunha serie de impactantes e vertixinosas fotografías que aparecen ao ritmo do inquitante tema musical Mind Heist (Zack Hemsey). Desde a formación da galaxia, pasando pola evolución das diferentes especies da Terra, ata a fin do mundo. 

Clicando na imaxe podedes gozar desta "viaxe" pola historia:

E NA VINDEIRA SEMANA...

IMOS TRABALLAR, LER E INVESTIGAR SOBRE...

UNHA VISITA ESPECIAL: FERNANDO FILGUEIRA

HOXE VISITOUNOS NO COLEXIO FERNANDO FILGUEIRA, O FILLO DE FILGUEIRA VALVERDE.
FALOUNOS DO SEU PAI E RESPONDEU A MOITAS DAS NOSAS PREGUNTAS.
FOI UNHA SESIÓN MOI INTERESANTE.

LEMBRADES QUE ESTABAMOS PRESENTANDO OS NOSOS LIBROS FAVORITOS?

HAI VARIAS SEMANAS QUE COMEZAMOS A PRESENTAR Á CLASE OS NOSOS LIBROS FAVORITOS.
AGORA QUEREMOS PRESENTÁRVOLOS A VÓS.
VELAQUÍ A NOSA PRESENTACIÓN COLECTIVA,
ÁNIMO! A LELOS TODOS!

RECTAS E ÁNGULOS

Video sobre rectas, sus tipos y ángulos.

Uso do transportador

TRABALLAMOS AO REDOR DE FILGUEIRA VALVERDE

FILGUEIRA VALVERDE É PONTEVEDRÉS.
ESTAMOS INVESTIGANDO SOBRE A SÚA VIDA E A SÚA OBRA.
CON TODO O INVESTIGADO ELABORAREMOS UN MURAL CO RESTO DO COLEXIO.

ADEMAIS ELABORAMOS POEMAS PARA O CERTAME DE POESÍAS DO COLE... NUNS DÍAS TEREMOS AS LECTURAS.

AH! ESQUECÍA DICIRVOS QUE TAMÉN ESTE ANO TEREMOS UNHA ACTUACIÓN PARA O DÍA DAS LETRAS GALEGAS...

EDUCACIÓN VIARIA NO COLE

A semana do 4 ao 10 de maio conmemórase a III SEMANA MUNDIAL PARA A SEGURIDADE VIAL promovida pola ONU. Esta campaña vai dirixida á protección das nenas e dos nenos e busca mellorar a seguridade de todas e todos nós. Desde o cole e coa colaboración da Dirección Xeral de Tráfico temos previstas varias actividades para mellorar a nosa educación viaria: comportamento na vía pública como peóns e como conductoras e conductores de vehículos (bicis, karts), medidas de seguridade, normas de circulación e sinais de tráfico...

Participamos nunha charla formativa na biblioteca do centro, un circuito de karts montado no patio para practicar e unha sesión na aula de informática para traballar cuns xogos de educación vial.

Mércores 6 de maio. GRUPO DE 4ºA 

Xoves 7 de maio. GRUPO DE 4ºB

MUSEO MEIRANDE

Tamén visitamos o Museo Meirande, preto da ponte de Rande, na ensenada de S. Simón. Este pequeno museo é  centro de interpretación da Batalla de Rande de 1702 e do patrimonio industrial, está construído sobre unha antiga conserveira  situada a  12 metros dun dos pecios afundidos neste histórico combate no que participaron catro nacións europeas (España, Francia, Inglaterra y Holanda) na Guerra de Sucesión española (1701-1713).

Gozamos da súa fermosa localización exterior a pesar do día nuboso e comentamos con sorpresa que ben víamos a ponte e que diferente a pasala pola autoestrada.

Xa no museo e acompañados do "Capitán Jacobo", guía moi simpático que rapidamente sintonizou con todo o mundo, observamos varias maquetas dos galeóns da época e reproduccións dos camarotes e cañóns para poder imaxinar como eran "as cousas" por aquel tempo...

Sobre a existencia ou non de tesouros, falaba tamén a novela de Julio Verne "Vinte mil leguas de viaxe submariña", a versión histórica di cos metais preciosos foron descargados antes do ataque naval e foron enviados a Lugo en carros de bois. A saber!!!

Asi que falamos tamén de América, das mercancías de ultramar, tesouros, piratas, submarinismo...e o do comandante Cousteau.

Rematamos co visionado dun corto sobre a Batalla de Rande que recrea o asalto e a queima dos navíos en Rande.

O tempo chegounos a pouco, o autobús esperaba para voltar ao cole e agora quedan os recordos dunha visita moi interesante:

MUSEO DO MAR

Hoxe realizamos unha visita ao Museo do Mar de Galicia en Vigo que resultou moi interesante. Nada máis chegar fixemos dous grupos para seguir aos nosos monitores. O grupo de alumnado par tivo unha explicación sobre a conquista do mundo mariño e os avances ao longo da historia para rematar co acuario. O grupo de alumnado impar visitou o acuario e seguidamente participou dun obradoiro sobre a conquista do mundo submariño.


Nas seguintes reportaxes gráficas recollemos unha mostra de imaxes que nos axuden a recordar toda a información recibida e poder intercambiala entre os dous gurpos formados.

No acuario  poidemos observar diferentes especies mariñas que habitan a nosa costa galega. 


Obradoiro sobre o percorrido histórico da conquista dos mares:

Obradoiro sobre o mundo submariño:

E TRABALLAMOS AO REDOR DA PRENSA

DESPOIS DE TRABALLAR SOBRE O LIBRO E CELEBRAR O SEU DÍA CON MOITAS ACTIVIDADES, AGORA TÓCANOS TRABALLAR COA PRENSA.
NO CENTRO HAI PREPARADAS MOITAS ACTIVIDADES...
LAMPI PEDIUNOS QUE LLE ESCOLMEMOS NO XORNAL UNHA NOVA DE ACTUALIDADE E QUE LLA REMITAMOS Á BIBLIOTECA... QUE QUERERÁ FACER CON ELA?

DA OVELLA Á MADEIXA

Volvemos ao Sagueiral na parroquia de Bora para participar dunha actividade coordinada por Anias [Xestión e formación sociocultural], coa colaboración da Comunidade de Montes do Salgueiral e o Concello de Pontevedra, . 

As visitas á aldea do Salgueiral realizáronse o luns 21 de abril co grupo de 4º A e o martes 28 de abril co grupo de 4ºB.

Este ano a actividade achegounos ao proceso artesanal da lá: 

-Rapa dunha ovella.

-Lavado e cardado da lá.

-Mostra das ferramentas de fiar (fuso, roca).

-Proceso de tinguido natural.

-O tear.

O noso percorrido, no que fomos guiados coa simpatía e co entusiasmo de Viki e Manu,  levounos por varias fincas e casas de veciñas e veciños que amosaron moito cariño, dedicación e paciencia para achegarnos información e facernos partícipes dun modo de vida que se nos fai moi alonxado no tempo, pero que forma parte das nosas raíces, da nosa cultura e tradición.

Recordamos anécdotas e aprendizaxes da visita do curso pasado. Estivemos coa Sra. Laura e o seu xenro, o Sr. Basilio e o Sr. Evangelino, ademais de utilizar o eirado da casa dos De Simón.
A experiencia resultou, un ano máis, xenial e desde este blog queremos agradecer o esforzo, o tempo e a dedicación que nos amosaron e dicirlles que non os imos esquecer.
A continuación, a reportaxe gráfica das dúas sesións:

OBRADOIRO DE DOBRAXE

Hoxe estiveron no colexio Suso Pando e Manuel Pombal (FMEC Producións) para facer connosco un obradoiro de dobraxe. A finalidade desta actividade é contribuír a mellorar a nosa competencia oral en lingua galega dun xeito lúdico e divertido.

Primeiro, os dous actores amosaron os pasos da elaboración dunha película, dende a creación do guión ata a dobraxe mesma, utilizando monicreques a través dun xogo dramático.

Logo, sen abandonar o ton lúdico e teatral, presentaron os personaxes dun “mini capítulo” de Bob Esponxa que tiñamos que dobrar ao galego. 

Ensaiamos entre todas e todos o fragmento da curta, aprendendo a encaixar as nosas voces nas bocas dos personaxes.

Finalmente fixemos as gravacións coas nosas propias voces e comprobamos os resultados.

Esta actividade foi posible coa colaboración da Concellería de Educación do noso concello.

Achegámonos ao apaixoante mundo do cine e a dobraxe, estivemos moi atentas e atentos, ademais participamos con entusiasmo.

O fragmento dobrado polas dúas clases de 4º esperamos podelo compartir pronto neste mesmo blog.

VISITA DO CONTACONTOS IAGO LÓPEZ

        Hoxe, día 24 de abril,  DÍA DO LIBRO  e  por xentileza da editorial SM recibimos a visita do contacontos Iago López. Falamos do libro "Se vende mejor amigo" que estamos a traballar neste trimeste e fixemos moitos xogos de animación lectora con personaxes do libro. Foi moi entretido, pasóusenos o tempo voando...mirade como gozamos nas seguintes fotos:

E NESTE ANO QUE É ANO DA LUZ...

Como evolucionou o feito de alumear?

Tiveron os seres humanos sempre luz?

Este ano, ano da luz, imos traballar sobre aspectos relacionados con ela...

A ELECTRICIDADE!

Ata pode ser que fagamos experimentos!

CHEGA O 23 DE ABRIL

NO COLEXIO ESTAMOS A PREPARAR A CELEBRACIÓN DO DÍA DO LIBRO CON VARIAS ACTIVIDADES.
ALGUNHAS DELAS SON:
- PRESENTACIÓN DO NOSO LIBRO FAVORITO CO OBXECTIVO DE ANIMAR ÁS COMPAÑEIRAS E AOS COMPAÑEIROS QUE O LEAN E TAMÉN PARA QUE NOS COÑEZAN MELLOR E POIDAMOS PRACTICAR EXPRESIÓN ORAL.
- TRABALLAR SOBRE O LIBRO, O SEU CARNÉ, OS ARTILUXIOS QUE SE XERAN AO REDOR DEL
- COMENTAR POR QUE SE CELEBRA O 23 DE ABRIL
- TRABALLAR SOBRE CERVANTES E A SÚA OBRA CUME
-...

STAR TRIP

Dentro dos espectáculos promovidos pola organización do Salón do Libro está tamén o teatro. Este ano  con temáticas relacionadas coa ciencia ficción. 

Os grupos de 4º asistimos a presentación da obra "Star Trip" do grupo Yllana, espectáculo que transportounos a un mundo alucinante e absurdo de ciencia ficción no espazo. Humor negro, mímica, linguaxe universal e sen palabras cunha destacada banda sonora.

Os protagonistas de Star Trip son catro intrépidos astronautas que levan 50 anos hibernando dentro dunha nave espacial que vaga polo espazo, e que ten por misión buscar vida intelixente no universo para, unha vez atopada, eliminala.

O espectáculo comeza co despertar da tripulación. A súa loita por dominar unha nave con vida propia, o día a día nela, e os diferentes mundos cos que van colisionando son obxecto desta viaxe.

ENTROIDO 2015

O pasado 27 de xaneiro de 2015 aparece nas noticias de prensa unha información que causa a nosa curiosidade.

Traballamos o artigo do xornal, buscamos máis infomación e pensamos aproveitar o asunto para o noso entroido. 

Verdade e ciencia-ficción, todo en un.

Seríamos habitantes do sistema Kepler 444 e como a información fala de cinco planetas, eleximos cinco modelos de alíeníxenas: extraterrestres de Kepler 444-b, Kepler 444-c, Kepler 444-d, Kepler 444-e e Kepler 444-f.

Agora estamos desexando que chegue o gran día para sorprender as nosas familias e compañeiras e compañeiros do cole.

 A profe Lola axudounos a buscar unha música axeitada para o desfile. Que mellor que a ritmo da banda sonora da Guerra das Galaxias (Star Wars)

Este é parte da reportaxe gráfica do noso entroido, temos máis fotos espalladas nos diferentes blogs do centro:

UNIDADES DE LONXITUDE

-Concepto de unidades de medida.
-O metro.Múltiplos e divisores.
-Cambios de unidades de medida.

Clicando na seguinte imaxe podemos ver unha presentación que resume o que traballamos estes días en Matemáticas:

ONTE FOMOS AO SALÓN DO LIBRO

As nenas e os nenos de 4º e tamén de 2º, fomos ao salón do libro.
Alí asistimos a obradoiros e fixemos unha visita pola exposición onde puidemos ver os traballos que fixeramos no colexio.

ANA ALONSO VISITA A NOSA BIBLIOTECA

Este trimestre estamos traballando co libro "El palacio subterráneo", historia moi entretida. Hoxe, por xentileza da editorial Anaya,  tivemos a gran sorte de gozar coa visita da súa autora Ana Alonso que nos explicou como comezou a escribir, comentou a obra e fíxonos partícipes de moitas anécdotas.
Ao rematar a súa intervención e despois dun tempiño de preguntas asinou todos os nosos libros e tamén o libro de visitas da biblioteca de Lampi.

O ENTROIDO ESTÁ CHEGANDO

 O ENTROIDO ESTE ANO VÉN RELACIONADO CON FICCIÓN E CIENCIA...
CIENCIA E FICCIÓN... MOI ADECUADO O NOSO DISFRACE PARA ISO. ANDAMOS COAS CARAUTAS... DÁ MEDO VELAS!
 PREPARAMOS A LIÑA DO TEMPO SOBRE O ENTROIDO TRADICIONAL,  LEMOS MOITO SOBRE O ENTROIDO...
ADEMAIS ESTE CURSO TÓCANOS PREPARAR "AS LADAÍÑAS", PARA CANTARLLAS AO GALO CANDO SE VAIA QUEIMAR...
POR CERTO, VILAVERDIÑO  INDA NON DEIXOU VER NIN UNHA SOA PLUMA POLO COLE... ARGALLARÁ ALGO? ESTE GALO SEGURO QUE SAIRÁ CON ALGUNHA SORPRESA...

TRABALLAMOS AO REDOR DA PAZ

RIGOBERTA MENCHÚ, PREMIO NOBEL DA PAZ, DI QUE:




NÓS PODEMOS CONTRIBUÍR Á PAZ.
ASÍ QUE IMOS, EN EQUIPOS COOPERATIVOS, ATOPAR FÓRMULAS PARA CONTRIBUÍR Á PAZ E RECOLLELAS NUN DOMIINÓ.
DURANTE ESTES DÍAS IMOS REFLEXIONAR  E ELABORAR ACTIVIDADES DE DIFERENTES ÁREAS AO REDOR DA PAZ.